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January 06, 2009
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受过高等教育
   
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优质教育系统

法兰德斯的教育系统享有盛誉,人均教育开支在欧洲名列前五名、且大大高于欧盟的平均值(欧盟2003年统计数据)。义务教育的离校的年龄为18岁,而25-34岁中的38%继续接受大学或更高的教育。此外,比利时学生得益于比绝大多数国家更低的学生与教师之比率。瑞士洛桑国际发展管理学院2005年发布的世界竞争力年鉴得出的比利时学生与教士比率为:小学13.1和中学9.3。

数学和科学

据经合组织对41个国家所作的国际学生评估调查显示:法兰德斯15岁的青少年在数学学科上名列世界第一。这项研究于2004年12月发布,它显示出法兰德斯15岁的青少年在数学调查中总的平均分为533,香港紧随其后。在科学上,法兰德斯青少年名列第五,而在“解难题”方面,他们又名列第一。数年前,《经济学家》发布一份总的调查报告,其中法兰德斯在数学上名列世界第五、科学上名列世界第一。

满足经济的需求

2004-5005年度全球竞争力年鉴发布的一份调查也显示:总的来说,比利时人相信他们的教育系统能满足富有竞争力的经济的需求。

安特卫普不仅在服务欧洲和世界市场方面处于绝佳的位置,我们还能得益于当地公司的专门知识和技术,并能相对容易地雇佣到受过高等教育和积极性很高的人。我们同本地的规划和环境部门有着很好的合作关系。
Luc Leunis,安特卫普默沙东公司工厂经理(2002年)


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